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quinta-feira, 29 de outubro de 2009

sábado, 17 de outubro de 2009

Mineiro-pau (de Miracema)

sábado, 10 de outubro de 2009

Avaliação da Composição Corporal

1ª descoberta:
Percentual de Gordura (G%)

Protocolo de Dobras Cutâneas (DCs): Tríceps e Perna
G% Homens= 0,735 (soma das dobras cutâneas) + 1,0
G% Mulheres= 0,735 (soma das dobras cutâneas) +5,1


2ª descoberta:
Peso gordo [kg] = G% x peso corporal /
100
PG = (?) kg


3ª descoberta:
Peso magro [kg] = peso corporal - peso gordo

PM = (?) kg


4ª descoberta:
Peso ideal [kg] = peso magro x 100 /
100 - G% desejado
PI = (?) kg

domingo, 27 de setembro de 2009

Autoavaliação

1. O que aprendeu até agora (este ano) na disciplina Educação Física (o que você está levando consigo para sua vida)?
2. Qual dos três bimestres foi mais interessante? Por quê?
3. Qual dos três bimestres foi menos interessante? Por quê?
4. Sua participação em quadra no 2°bimestre foi: (alta, média ou baixa)? Por quê?
5. Sua participação em quadra no 3°bimestre foi: (alta, média ou baixa)? Por quê?
6. O que é Educação Física?

sábado, 12 de setembro de 2009

Roteiro de elaboração de trabalho

ROTEIRO DE ELABORAÇÃO DE TRABALHO
EDUCAÇÃO FÍSICA – PROFESSOR BRUNO

Como elaborar o trabalho escrito:

1° passo - escolha do tema (no caso, escolher uma manifestação da "cultura popular" do Estado de seu grupo; esta manifestação deve conter música e dança, provavelmente acontecendo em uma festa)
2° passo - pesquisa (em livros, revistas, internet, jornais, entrevistas, documentários etc...)
3° passo - parte escrita

A parte escrita será composta de:

1. capa (uma folha com título do trabalho, disciplina, professor, turma, ano, componentes do grupo)

2. introdução (colocar o motivo de ter escolhido tal manifestação, explicar o que é o trabalho, como foi feito e por que foi feito)

3.os capítulos com seus textos devem ter:
1. origens da manifestação (quem praticava, quando, onde)
2. como se praticava e como se pratica hoje
3. pessoas importantes da manifestação
4. curiosidades sobre a manifestação

4.fontes de pesquisa (lembrar de museus e bibliotecas)

As fontes devem ser arrumadas assim:
Se for num livro, revista ou jornal (coloque assim: nome do autor, título, editora, ano)
Se for da internet (autor, título, ano, página da internet)
Se for anotação de programa de tv (autor, título da matéria, nome do programa, ano)
Se for entrevista (entrevista com “nome do entrevistado”, data de entrevista e quem entrevistou)

Evite copiar e colar da internet ou de outra fonte, desenvolva seu próprio texto sobre os assuntos!
Pesquisar no mínimo uma fonte de cada tipo acima.

5.anexos (figuras, gráficos e tudo aquilo que não fizer parte do “texto”, mas que seja bom mostrar no trabalho)


Formatação do trabalho:
Fonte Arial 12
Configuração da Página = tipo A4, com 2cm nas margens.

Avaliação:
Serão avaliados a organização e a consistência do trabalho;
Os pontos serão dados de acordo com os componentes de cada grupo;
O trabalho do 4°bi será a apresentação deste trabalho escrito.
obs.: o trabalho deve ser ACOMPANHADO pelo professor até a data de entrega, ou seja, o grupo deve apresentar sempre suas dúvidas e progressos do trabalho.